Bình dị , hiền hoà , khiêm tốn giữa nhịp điệu  sôi nổi của cuộc sống hằng ngày là nét đặc trưng của trường THCS Nguyễn Du – Đại Lộc cũng như bao mái trường ở làng quê Việt .

Đối diện cổng trường là cổng chợ , nói đúng hơn là chợ -chợ Cầu Chìm .Mỗi sáng có dịp đi qua ai cũng phải lắc đầu vì cảnh dở dang của một buổi chợ !Quán cóc , lều bạt, buôn gánh , bán bưng , với đầy đủ phuơng thức mua bán cổ - kim phức hợp nghiểm nhiên tồn tại . Mặc cho bao lần phiền trách , ý kiến … nhưng  trách chi chuyện đã rồi , hai môi trường đối nghịch cứ mặc nhiên tồn tại .

 Rồi “ ngày tháng cứ qua đi…” mỗi sáng ,từng chiều lặng lẽ trôi qua như dòng chảy.Chữ “tâm”của người thầy vẫn ở lại - ở lại với nhiệm vụ trồng người .Trên 20 năm tồn tại phát triển ,

lớp lớp các thế hệ học trò trưởng thành , ngôi trường tiếp tục tồn tại và phát triển.Bên cạnh việc rèn “cái chữ” , luyện kỹ năng sống - làm người  , việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh đã được nhà trường quan tâm đúng mức và được xem là nhiệm vụ chính của công tác Y tế học đường của  nhà trường trong những năm học qua Cũng vì vậy , liên tục trong 5 năm qua trường luôn được ghi nhận là điểm sáng trong công tác Y tế học đường thuộc ngành Giáo dục huyện Đại Lộc .     

   Với nhiều  hoạt động cụ thể , mang lại lợi ích thiết thực cho học sinh  nhà trường đã  được , xã hội đồng tình ủng hộ . Thật  vậy , xuất phát từ nhận thức tầm quan trọng của công tác Y tế trường học , hằng năm ngay từ đầu năm học nhà trường đã tiến hành củng cố , sắp xếp lại nhân sự phụ trách Ban y tế trường học của nhà trường . Xem đây là khâu quan trọng trong suốt quá trình lãnh đạo và thực hiện nhiệm vụ . Với cơ cấu gồm Hiệu trưỏng làm trưởng ban , 1 Phó Hiệu trưởng làm phó ban điều hành ,  nhân viên Y tế làm chuyên môn , TPT Đội , Bí thư  Đoàn , CT Công đoàn làm Uỷ viên

- Ban Y tế trường học đã xây dựng kế hoạch hoạt  động Y tế một cách cụ thể cho từng tháng trong năm học theo chủ đề , chủ điểm .

Về nhân sự làm chuyên  môn chúng tôi có 1 nhân viên kiêm nhiệm phụ trách “ thường trực”  đã qua nhiều lớp tập huấn  , có kinh nghiệm nhiều năm trong công tác Y tế trường học đảm đương được công việc .

Hơn 87% học sinh đăng ký  tham gia BHYT tại trường  và gần 95% HS tham gia BH tai nạn ,hằng năm nhà trường đã tiếp nhận từ các đơn vị bảo hiểm  phần kinh phí đáng kể trích lại cho công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu và trang trãi cho các hoạt động có liên quan đến công tác Y tế trường học  .

Cụ thể về công tác Chăm sóc sức khoẻ ban đầu và sơ cấp cứu tại chỗ từ nhiều năm qua , thông qua các hoạt động giao lưu , sinh hoạt các thành viên ban Y tế truờng được nghiên cứu tài liệu , trang bị kiến thức cơ bản về sơ cấp cứu tai nạn do va chạm cơ học , tai nạn điện , đuối nước …  Cánh tay nối dài, tích cực trong hoạt động sơ cấp cứu tại chỗ  của Y tế nhà trường là lực lượng Đội viên xung kích Chữ thập đỏ do Đội Thiếu niên tiền phong HồChí Minh nhà trường quản lý . Tất cả hoà quyện , tương hổ nhau , mỗi một thành viên đều có thể chủ động trong việc  sơ cứu cho các  trường hợp ốm đau , tai nạn nhỏ xày ra trên sân chơi , lớp học và trên cả đường đến trường .

- Trích nguồn quỹ để mua tặng thẻ bảo hiểm Y tế , đóng phí bảo hiểm tai nạn cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn chưa thể tự đóng phí là hoạt động thường niên , chiếm không ít kinh phí hằng năm của nhà trường .

- Tổ chức khám sức khoẻ  định kỳ cho học sinh vào đầu năm  đạt tỷ lệ xấp xỉ 100% .Qua đó thống kê  phân loại sức khoẻ cho học sinh theo 5 mức quy định của ngành Y tế .

Trên cơ sở phân loại , ban Y tế nhà trường đã thông báo cụ thể về gia đình học sinh thông qua sổ theo dõi  và làm giấy báo cho các trường hợp đặc biệt để gia đình sớm phối hợp thăm khám , thẩm định và điều trị kịp thời bệnh tật cho các em cụ thể như : Triệu chứng tim mạch , viêm tai , tật mắt , da liễu …

+ Chương trình xã hội luôn được xem là nhựa sống của hoạt động y tế học đường   : Được sự giúp đỡ của tổ chức F H F thông qua Bệnh viện Bắc Quảng Nam , nhân viên Y tế nhà trường đã tham gia tập huấn , tổ chức khám sàn lọc cho 100% HS và Giáo viên của trường và phát hiện các tường hợp  bị tật mắt . Qua kiểm tra của tổ chức Y tế cấp trên đã xác định và cấp kính thuốc cho học sinh  bị tật cận thị học đường và bẩm sinh .

Bên cạnh đó Ban y tế nhà trường còn đặc biệt chú trọng  đến khâu tổ chức các hoạt động chăm sóc sức khoẻ ban đầu   cho học sinh , đẩy mạnh công tác tuyên truyền , giáo dục  sức khoẻ ,  giới tính ... Ngoài việc quan tâm đến việc bố trí  bàn ghế , bảng đen , sắp xếp chỗ ngồi hợp lý cho học sinh đến nguồn nước sạch , điện chiếu sáng… nhà trường còn triễn khai các chuyên đề sát thực có ý nghĩa giáo dục trãi dài trong năm học cho học sinh .

Cụ thể các chuyên đề ở quy mô toàn trưòng được tổ chức hằng năm gồm  : -  Chuyên đề : An toàn giao thông     Phòng chống Ma tuý học đường ; Phòng bệnh mùa Đông , mùa hè ;Chuyên đề vệ sinh an toàn thực phẩm Giáo dục giới tính ;chuyên đề tật khúc xạ học đường thông qua tiết dạy trên  lớp của Giáo viên ; Chuyên đề : “Vệ sinh học trò gái” cho bé gái tuổi dậy thì … 

             

      

    Chuyên đề hưởng ứng cuộc vận  động nói không với Matúy trong nhà trường         

              

      

          Tham gia mitting huởng ứng tháng hành động quốc gia phòng chống HIVAIDS 

+ Hoạt động kết hợp, kiểm tra luôn được xem là hoạt động đòn bẩy , duy trì ý thức thưòng trực và nâng cao nhận thức về công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh trong nhà trường đối với đội ngũ thầy cô giáo nói chung và những thành viên cốt cán của ban Y tế trường học   :      

     Kết hợp Ban lao động , Đoàn , Đội tổ chức nhiều buổi lao động tại chỗ xây dựng cảnh quang môi trường xanh sạch đẹp ; tham gia dọn vệ sinh khu vực điểm đen trên địa bàn xã , diệt bọ gậy phòng chống bệnh sốt rét … tại địa phương .   

              

        

                               Đội viên xung kích CTĐ lao động vệ sinh .

Thực hiện định kỳ công tác kiểm tra vệ sinh học đường theo chủ đề , hằng tháng đối với lớp học , có nhận xét đánh giá cụ thể của người kiểm tra và ghi nhận của người được kiểm tra . Thực hiện  tuần lễ vệ sinh, phong trào hạn chế ăn quà vặt …  Qua đó , nâng dần nhận thức xây dựng môi trường cảnh quan xanh - sạch - đẹp  và thân thiện  , củng cố thêm ý thức tự giữ gìn vệ sinh cá nhân trong học sinh   

   Cơ sở vật chất phục vụ công tác Ytế học đường chưa thực sự bề thế quy củ , ngang tầm mức yêu cầu của một trường THCS ;chưa đủ tạo niềm tin cho những ai có dịp ghéthăm phòng trực y tế của nhà trường . Tuy nhiên tình hình dịch bệnh , tai nạn học đường và môi trường học tập , sinh hoạt của học sinh đã phần nào thể hiện hoạt động Y tế trường học của trường THCS  Nguyễn Du trong nhiều năm qua đã thực sự hoạt động đúng hướng . Xuất phát từ cái tâm của những  người làm công tác giáo dục , sự đồng thuận trong quan điểm về vai trò của công tác y tế trường học , Những người thầy làm Y tế học đường ở trường THCS Nguyễn Du - Đại Lộc đã  đáp ứng nhu cầu và mong mỏi của phụ huynh học sinh , góp phần tạo nên   điểm sáng trong hoạt động Y tế học đường .                                                                                                                        Tháng1năm 2010 .